Ministra de Educación comparece ante el Pleno de la Asamblea

La ministra de Educación, Marcela Paredes, compareció este miércoles ante el Pleno de la Asamblea Nacional de Diputados donde respondió a una serie de cuestionamientos relacionados con los programas de rehabilitación de las escuelas públicas, el retraso en el inicio del año escolar de varios centros educativos, el pago de las quincenas de los docentes que laboran en las áreas de difícil acceso, la compra de kits escolares y lo planes que se tienen previsto implementar en los próximos 5 años.

En cuanto a las razones por las cuales varios centros educativos no estuvieron listos para iniciar el periodo escolar, Paredes indicó que en el país existen 3,086 centros educativos, muchos con más de 50 años y que presentan un deterioro considerable en su infraestructura, debido a la falta de una política de mantenimiento dentro del Ministerio; mientras que otros ya han cumplido su periodo de vida, por lo que se están estableciendo metas para atender estos aspectos, así buscar que la empresa privada haga inversiones en el sector educativo a través de la responsabilidad social.

Asimismo indicó que se tiene planeado implementar una base de datos digital en la que se coloque información referente a las condiciones de los centros educativos de todo el territorio nacional, así como la de implementar el programa Mi Escuela Primero Comunitaria, orientada a trabajar en las escuelas medias y pequeñas con la ayuda de los representantes.

Respecto al pago de las quincenas atrasadas de los docentes que laboran en las áreas de difícil acceso, señaló que se han agilizado los pagos pendientes logrando hacer efectivos una gran parte de ello a finales del año 2014. Añadió que se está evaluando establecer una calificación de tres niveles para estas áreas, las cuales dependerán de las dificultades que tengan que afrontar los educadores al momento de trasladarse hacia las escuelas, mientras que en el tema de los kits escolares explicó que pese a que se había aumentado la beca universal, se tomó la decisión de seguir entregando dichos kits como una ayuda económica, debido a que la inversión que hacen los padres, sólo en uniformes, está por arriba de los 120 balboas.

Por otro lado señaló que en los próximos 5 años se implementará un plan estratégico orientado a atender a la población que se encuentre en riesgo social, modernizar el sistema administrativo, mejorar las escalas salariales administrativas y docentes, implementar el Instituto Técnico Superior Bilingüe en Tocumen, Arraiján, Colón, Coclé y Chiriquí, mejorar la educación primaria a través del programa “Aprende al Máximo”, entre otras iniciativas.


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